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原标题：四川率先实现义务教育“三免一补 ”
新华网成都8月13日电（记者吴晓颖）记者13日从四川省教育厅获悉，四川在“两免一补 ”的基础上全部免除了城乡义务教育阶段所有学生学杂费 ，在全国率先实现义务教育“三免一补” 。
“两免一补 ”是指国家向农村义务教育阶段的贫困家庭学生免费提供教科书 、免除杂费 ，并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策。该政策从2001年起实施 。
四川省教育厅副厅长唐小我介绍说，四川实施的“三免一补 ”政策即免学杂费 、免教科书费、免作业本费 ，补助贫困寄宿生生活费 。其中 ，所有城乡义务教育阶段学生都可以享受“三免”政策，“一补”仅针对家庭经济困难寄宿学生，受益学生占寄宿生总人数的55％ ，其中凉山 、甘孜 、阿坝三州地区达到100％。
根据四川省出台的相关政策 ，“一补 ”按每年250天、小学生每生每天4元 、初中生每天5元的标准，为农村义务教育阶段家庭经济困难的寄宿生补助生活费 。其中 ，从去年起 ，四川将藏区31个县和老凉山10个县寄宿学生生活费补助标准及补助面提高到1700元和100％；按小学生每生每年1000元 、初中每生每年1250元的标准和不超过20％的比例，为城市义务教育阶段家庭经济困难寄宿生提供了生活补助 ，全面实现“应补尽补 ” 。
此外 ，四川在全省125个县(市、区)实施了农村义务教育阶段学生营养改善计划，按每生每年200天、每天3元的标准执行 ，目前民族地区实现了城乡全覆盖
具体政策:
1 、免除城乡义务教育阶段公办学校所有学生学杂费；
2 、免费为义务教育阶段所有学生提供教科书（一年级新生同时提供正版学生字典）；
3、免费提供自治区统一规定的教辅材料；
4 、对公办学校寄宿生补助生活费：小学生每生每年800元 ，初中生每生每年1000元。
三免一补的影响
“三免一补”政策对一些贫困家庭 、多子女家庭接受义务教育是具有一定帮助的；对推动我国义务教育的发展也具有一定的促进作用。
仍而，还有极少数人对“三免一补 ”政策的一些相关内容表示不满意 ，希望国家扩大实行范围、实行对象 。
存在问题:
1 、“三免一补 ”政策尚未完全渗入民心 ，还有不少农村居民不了解“三免一补”政策的情况，有抵触的看法 。
2 、“三免一补 ”政策的实施，虽保证了学校工作的正常运转 ，教师普遍反映现在的日子好过多了 ，但如今许多学校的资金调剂不足，又滋长了乱收费的现象。
会计中的“补价 ” ，就是：两项资产交换时一项资产价值高于另一项资产价值 ，价值较低一方给予价值较高一方的补偿或是补齐之间的差价 。
非货币性资产交换在不涉及补价情况下换入资产入账价值的确认及损益计量原则：
具有商业实质情况下，换入资产以换出的资产的公允价值入账 ，公允价值与账面价值之间的差额记入损益；不具有商业实质情况下 ，换入资产以换出的资产的账面价值入账，不确认损益 。
如果发生补价 ，应区别不同情况处理：
(1)支付补价的 ，应以换出资产的账面价值，加上补价和应支付的相关税费 ，作为换入资产的入账价值。
(2)收到补价的 ，应按如下公式确定换入资产的入账价值和应确认的损益：
换入资产入账价值＝换出资产账面价值－(补价／换出资产公允价值)×换出资产账面价值－(补价/换出资产公允价值)×应交的税金及教育费附加＋应支付的相关税费
应确认的损益＝补价－(补价/换出资产公允价值)×换出资产账面价值－(补价/换出资产公允价值)×应交的税金及教育费附加 。
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